對于出奇制勝一詞相信大家都有所耳聞，用現在的話來說就是令人意想不到的操作。其實它還有其它的意思，學習也是一樣的，必須先把該做的事情做好，只要足夠耐心，結果總會變好。而堅持并不是一件容易的事情，需要對不僅僅是學習，更有毅力。當然陽光總在風雨后，如果能夠堅持，那必定有所收獲。很多人會認為，環境是造成學習偏差的原因，事實上現在隨時都可以學習，只需要有有網絡就可以，但是學習依然沒有搞好，那么問題來了知識付費時代如何進行學習？

一、知識付費時代如何進行學習？

1、需要親身去體驗

網絡資源的選擇方面，魚龍混雜，參差不齊，那么，首先你得要進行鑒別。如果都是紙上談兵，并沒有實操的話，在遇到真正的場景時必定是手足無措，只有在實際操作的時候，才能對知識點有更深層次的了解，而且有些知識的作用你在沒有親身經歷過的時候是無法體會出來的。

2、堅持長期去學習

堅持長期學習是相信并踐行時間就是力量，是堅信長期積累的作用，持續長時間積累以后會產生一個飛越的現象。如果只是三天打魚兩天曬網，那么就很容易造成學習內容丟失，很多知識點自己都還沒有記牢就已經遺忘了，這樣就會進入一個反復學習初級知識點的死循環。

3、對內容要有興趣

興趣是學習的動力，如果沒有興趣，再簡單的內容也不會想要去學習。而興趣是可以培養的，過程雖然艱辛，但好在其中都會有它的快樂，只要我們善于去挖掘其中的趣味性，那么在實際的學習中，必然能夠有所成就。

4、不要想得太復雜

很多人在學習之前就會把事情想的太復雜，然后打起退堂鼓。我們始終要堅信，沒有學不會的技能，別人能學會的，我們也可以，大不了多花點時間而已。因此不要把任何事情想的過于復雜，要調整好自己的心態，始終保持一定要學會的心態。 

二、知識付費學習需要注意哪些問題？

1、只要付費就能買到知識：價值不是根據費用來決定的，而是根據需求來決定。

2、接收信息等于學會知識：接受信息只是一個過程，它并不代表結果。

3、只要記住知識就等于學會：記住都是用不上，這樣的知識獲取不存在任何價值。

4、沒有問題才是學會了：實踐才是檢驗真理的唯一標準，在實操中檢驗真知。

這些字眼表面是沒有任何問題，事實上卻極容易造成誤解，讓很多人在真正的知識獲取中沒有實現任何價值，所以需要注意，也必須要去注意。

三、知識學習可以分為幾個階段？

1、純輸入階段：對很多事情很迷茫，不知方向在哪里。遇到事情也不知道該如何去判斷。只希望自己多學一些知識。其實，在開始階段是需要一定的積累的，這個階段應該是無法跨越的。

2、獨立思考的階段：這個時候，自發地產生很多問題，慢慢地自己能問出高質量的問題了。當然在這個過程中，學會了使用各種不同的方式方法記錄自己學到的內容，自己思考的問題，自己的學習心得等等。

3、開始建立學習體系：學習的能力進一步提高，能夠系統性地理解一些陌生領域的知識，或者找到不同領域知識間的關聯性。不僅學著去選擇學習的方向，學習的材料，教學的老師，以及去鑒別知識的可信度。

4、學習與實踐并行：這個階段，開始重視價值的實現，從單一的以興趣為導向的學習，轉向興趣結合價值實現這個方向。也可以說成是學習與實踐并行的階段。這個階段，我得出了一個我自己的方法論：在學習和工作中都使用作品和產品思維。