但凡接觸過培訓的人都知道，任何一個培訓從有需求到選擇機構，再到機構選擇老師，再到最終確定實施，中間有很多不易的流程，那么作為一個培訓師，需要的基本自我修養有哪些呢？

一、培訓師需要哪些基本自我修養？

1、征服自己

很多人剛開始走上職業講師之路，想到最多的就是如何快速打開市場，提高知名度，所以，會花很多時間積極的與顧問公司接洽，舉辦各種推廣銷售沙龍，唯恐漏過任何一個可以宣傳的機會。然而對于職業培訓師，最大的挑戰就是，一旦你離開了企業這塊土壤，知識隨時可能枯萎，因為沒有一線的信息刺激，如果只是每天上網學習，或廣聽別人的課，只能是隔岸看海，無法真正領略企業的痛和職業經理人的苦。所以，不斷深入一線，傾聽客戶聲音，收集真實的案例，才會有源源不斷的靈感，厚實的案例庫，扎實的理論，夯實的沉淀，才是未來厚積薄發的關鍵。如果，打開講義，全是網摘的資料和東拼西湊別人的東西，試想，如果你是機構，你是客戶，是否會選擇這樣的老師？ 記住：你連自己都感動不了，就不要想去打動學員，同理，你連自己都征服不了，就不要想去征服市場。

2、征服機構

當我們有了扎實的自我沉淀，就會從內心有底氣。這個時候，根據一線素材，整理一份吸睛的大綱尤為關鍵！互聯網時代是大信息時代，也是個多選擇時代，每個品類的課程都有無數老師在競爭。所以，標題黨是致勝法寶，它可以讓你的大綱看上去更簡潔、更新穎，吸睛的標題配上真實的案例、科學的工具、嚴密的邏輯，同時，再有一個好記又別致的課名，高大上的大綱，配上低姿態、高配合度的合作態度，記住：只有征服培訓機構，機構才能有信心推薦你。

3、征服企業

無論大小客戶，都要用心對待，因為，每個客戶可能是你的第一次，也可能是你的下一次，或者無數次。所以，珍惜每個上臺的機會，精心的準備，完美的呈現，不要錯過任何一個展示的機會！對于職業培訓師，常常給不同行業、企業培訓，客觀的說，沒有任何一位講師會對所有行業都了解，這就需要我們在培訓前做好功課。一場培訓實用落地，在現場與學員有高度的共鳴，一定離不開訓前需求調研，如果能在培訓課程中融入一兩個本行業或該企業的一線案例，一定會讓培訓滿意度提升。

4、征服學員

在互聯網時代，高科技、大信息，職業培訓師要受到學員的認可，比之前更加不易。除了傳統的知識講授，要多借助多元化的培訓模式，提升學員的參與度。正如《交互式培訓》一書引言所說，如何讓培訓過程變得更積極愉悅，這是是時代的需要，也是培訓師的成長方向。成年人學習有四大原則：自愿、經驗、自主、行動，所以要讓大家多參與。而互聯網時代，年輕學員縱橫，要求培訓師不僅要有料，更要有趣！除此之外，永遠不忘教學相長，除了工具的傳授，信息的傳遞，還要用心投入。

5、征服市場

當我們前期做足了功課，好課程+好人脈+好口碑，才有贏得好市場的機會。在互聯網時代，是資源整合、口碑相傳的時代，所謂的好市場，一就是優質的作品+廣泛的傳播。在這個時代中，職業培訓師不僅要會講，更要會秀，公眾微信的理念分享，微電臺的聲聲相傳，線上微課的跨界交流，線下微沙龍的體驗感受，都可以讓我們的培訓理念廣泛傳播。

線下分享，可以讓傳播更縱深，線上分享，可以讓傳播更廣泛，兩者有效結合，一定會讓你的課程飛起來，而創客匠人講師拓客系統就是一個針對培訓機構講師線上分享的平臺，學員無需安裝APP，直接打開微信關注公眾號就能在線付費觀看講師的培訓視頻、文章以及在線直播。創客匠人講師拓客系統專注為講師所需要的功能進行研發，是講師們的好助手。